近日,星湖中学项目充分运用 BIM 数字化技术,破解工程建设多项难点,以精细化管控助力高品质校园工程落地实施,为同类教育建筑项目建设提供优秀实践样本。
星湖中学坐落于重庆市核心教育区域,项目总建筑面积约 6.6 万平方米,总造价约 3.97 亿元,建设涵盖教学楼、体育馆、学生宿舍、食堂图书馆等多元功能建筑。项目计划工期 835 个工作日,实际施工周期仅 24 个月,既要确保斩获三峡杯、争创巴渝杯的高质量建设目标,又面临场地规模大、边坡地形复杂、场内高压管线多、各专业交叉作业频繁等现实难题。建筑异形结构多、空间布局复杂,传统二维图纸难以完整展现设计细节,多工种交叉施工组织难度大,对全过程精细化管理提出极高要求,BIM 技术的应用成为项目建设的必然选择。

项目在施工阶段创新开展室内数字化方案比选工作,针对走廊走道、音乐教室等重点空间,搭建多版 BIM 可视化模型,开展多轮方案迭代对比。走道空间围绕门楣设置、墙裙材质,分别模拟木纹墙裙、水磨石墙裙搭配有无门楣的多种落地效果;音乐教室先后迭代三版设计方案,从初始黑色方通方案,到白蓝绿多色方通方案,最终敲定紫色方通搭配木色调的最优方案,获得业主认可。

依托 BIM 可视化开展方案评审,有效减少现场实物打样次数,实现 3 个重点场景方案对比,节约打样工期约 7 天,做到最终方案打样一次通过。改变以往反复现场修改、返工调整的建设模式,让业主直观对比不同设计的落地效果,高效完成设计优化,实现成本、工期与品质协同管控。
在工期紧、质量标准高、现场条件复杂的多重压力下,星湖中学项目将 BIM 技术贯穿方案优化、施工管理全过程,有效解决管线碰撞、施工模拟、资源优化等难题。以数字化手段赋能校园建造,保障校园建筑实用美观,助力项目高标准建成交付,也为教育类建筑数字化建设积累宝贵实践经验。
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